W świetlicowym ulu

Z okazji Światowego Dnia Pszczoły nasza świetlica zmieniła się w ul. Od poniedziałku nasze Świetliczaki pracowały jak pszczółki robotnice. Wykonywały różne prace… robiły bomby kwietne, uczyły się o naszych bzyczących przyjaciołach, przygotowały gazetkę, projektowały hotel dla pszczół, wspomagali akcję „ADOPTUJ … Czytaj więcej

0
Kwietne bombardowanie

Uczniowie klas trzecich wzięli udział w niecodziennej akcji – zbombardowali trawnik szkolny kwietnymi kulami. I nie chodziło tu wcale o zniszczenie trawnika, wcale nie. Atak ten miał za zadanie stworzyć przestrzeń przyjazną pszczołom. Samodzielnie zrobione przez uczniów kule, były pełne … Czytaj więcej

0
Czas na powrót do szkoły

Już od 17 maja wrócimy do nauki stacjonarnej w szkole. Co prawda jeszcze chwilowo w systemie hybrydowym, ale jednak trzeba będzie rano wstać trochę wcześniej. Pamiętacie jeszcze jak to jest? Ten okropny budzik, szybka toaleta, śniadanie… Zaoszczędzimy czasu, gdy wieczorem … Czytaj więcej

0
Święto Polskiej Niezapominajki

Jak zrodziło się Święto Polskiej Niezapominajki? Akcję zapoczątkował w 2002 redaktor radiowej Jedynki, prowadzący „Ekoradio”, Andrzej Zalewski. Doszedł Skoro Holendrzy mają tulipany, Anglicy hiacynty, Francuzi narcyza, Tyrolczycy szarotkę, to dlaczego Polacy nie mogliby mieć swojego kwiatka? Zauważył, że w Polsce … Czytaj więcej

0
Tydzień Bibliotek – naj… naj…

Ostatni dzień „Tygodnia Bibliotek”. Dzisiaj prezentacja największej i najmniejszej książki ze zbiorów biblioteki szkolnej.Największą książką – 38 centymetrów wysokości – jest album „Kenya” (wybrane wewnętrzne rozkładane strony tej książki mają rozpiętość 1 metr i 8 centymetrów). Najmniejszą książką – zaledwie … Czytaj więcej

0
Tydzień Bibliotek – książki 3D

Trwa „Tydzień Bibliotek”. Dzisiejszą ciekawostką ze zbiorów naszej szkolnej biblioteki są książki 3D. Dinozaury, morza i oceany, a nawet przestrzenny Hogwart, to tylko niektóre z propozycji… Znajdziesz mnie w bibliotece. Pamiętajcie o naszym konkursie!https://psp15.walbrzych.edu.pl/konkursy/

0
1 94 95 96 97 98 99 100 104