Podczas zajęć świetlicowych uczniowie wcielili się w rolę „młodych chemików” i poprzez zabawę odkrywali tajniki prostych doświadczeń. Z dużym zaciekawieniem obserwowali reakcje, mieszali składniki i wyciągali własne wnioski, ucząc się przez działanie. Zajęcia rozwijały ciekawość świata, logiczne myślenie oraz umiejętność pracy w grupie. Był to czas pełen radości, zdziwienia i nauki, który pokazał, że nauka może być fascynującą przygodą.